Salisbury · perfeccionamiento de inglés · julio de 2019

Crónicas completas de esta movilidad, reunidas en orden. Se conservan las publicaciones originales y sus comentarios.

Volver al archivo de movilidades

Erasmus Ka 101 Salisbury. Parte I (La llegada)

Publicación original: 28/07/2019 · Toni Ramos · Leer original y comentarios

Emprendemos un nuevo Erasmus Ka 101, con la renovada intención de mostrar este tipo de movilidad, en nuestro caso, disfrutada en familia. Nada más comenzar batimos un nuevo récord: cubrimos con nuestro coche de alquiler el trayecto desde Stansted a Salisbury en nada más y nada menos que… cinco horas… Tratándose de un trayecto supuestamente de dos horas y media, creemos que no está nada mal. Hora de pérdida por autovías varias y otras hora y media de retenciones en la M25 y la M11, según dicen la mayor zona de aparcamiento de Reino Unido… Llegados al cottage de nuestra granja el recibimiento no pudo ser más formal y sorprendente:

img_20190726_192412

El primer fin de semana, previo al curso de perfeccionamiento de inglés de una semana que voy a cursar en Salisbury, lo hemos pasado visitando enclaves de especial interés, como Bath y sus espectaculares baños romanos, Patrimonio de la Humanidad:

Pudimos sentir la calidez de la burbujeante fuente de la que brota el agua enviada a 46 grados por la mismísima diosa Sulis Minerva, y un par de improvisadas romanas se vistieron para la ocasión en la natatio…

Otro lugar que nos ha encantado ha sido el Hurst Castle, contruido por Henry VIII, situado frente a la Isla de Wight (la que fue residencia de verano de la mismísima Queen Victoria):

Y ya nos preparamos para la intensa semana que nos espera en la Babylon School of English para mí, y en el Barracuda´s Summer Camp para Lola.

¡Os seguimos contando!


Erasmus Ka 101 Salisbury. Parte II (Inicio del curso)

Publicación original: 29/07/2019 · Toni Ramos · Leer original y comentarios

Por fin da comienzo el curso de perfeccionamiento de inglés en la Babylon School of English. Os presento a mi magnífico profe, John, y al alumnado de mi grupo:

img_20190729_122911

Sí, efectivamente, he disfrutado de una clase individual de tres horas. La primera hora y media ha consistido en detectar mis principales puntos débiles en speaking y gramática, y en que yo mismo expresara mis objetivos con respecto al curso. En función de esa información se diseñará un curriculum personalizado para el resto de la semana, en el que tendrá especial importancia la mejora de la pronunciación de textos literarios, la simulación de clases de música impartidas por mí y observadas por John, etc. En la siguiente hora y media he recibido una estupenda clase al aire libre: un «tour privado» en el que hemos recorrido los lugares más emblemáticos de la ciudad, aprovechando cualquier ocasión para incorporar algún phrasal verb o expresión que enriqueciera la descripción de aquello que nos íbamos encontrando, además de recibir inestimable información sobre los mejores lugares de comida hindú o pubs de la ciudad.

Probablemente se incorpore algún miembro más al grupo en los próximos días, pero de momento que me quiten lo bailado.

 

Pero no he sido el único de la familia en comenzar un curso hoy. Lola ha disfrutado de su primer día en el Barracuda´s Summer Camp, cuyo plan diario de actividades deja exhausto a uno solo con leerlo:


Erasmus Ka 101 Salisbury. Parte III (El ecuador).

Publicación original: 31/07/2019 · Toni Ramos · Leer original y comentarios

La semana avanza y ningún compañero nuevo aparece por clase, así que ahí seguimos John y yo, cara a cara, hablando de Arte contemporáneo (qué presente te he tenido, Juan Carlos…), ampliando el abanico inabarcable de phrasal verbs, colando algún nuevo idiom aquí y allá, o intentando diferenciar y emitir correctamente los infernales sonidos vocálicos presentes en la lengua inglesa…

Hoy he impartido una clase sobre la Escuela de Notre Dame y el Viderunt Omnes de Perotin, para que John me pudiera observar en plena acción. Una vez terminada la «lección» hemos corregido fallos en el discurso y trabajado en cómo enriquecer la expresión oral de diferentes formas:

 

Otra actividad especialmente satisfactoria, aunque al mismo tiempo algo frustrante, ha sido la corrección intensiva de la pronunciación de la letra del Flow my Tears, de Dowland. No hemos avanzado más de cuatro versos en toda la hora, pero al menos hemos detectado algunos de los fonemas que presentan más dificultad para mí y trataremos de reforzarlos aún más en los próximos días. La implicación del profesor durante toda la mañana no puede ser mayor, y creo que los dos acabamos la jornada igual de exhaustos. De hecho, no ha sido hasta hoy que me he percatado de la maravillosa vista que se puede ver desde una de las ventanas del aula:

img_20190731_110529

 

Pero un Erasmus + en familia no estaría completo sin la búsqueda continua de actividades para los más peques. Lola sigue encantada con su Barracuda´s Summer Camp, y Malva está disfrutando enormemente con todos los talleres para niños que nos vamos encontrando a cada paso: distintos artefactos colocados en el claustro de la Catedral, o una excavación arqueológica en Old Sarum:

 

En Old Sarum se situaba el Old Castle y la antigua Catedral, a unas dos millas de la actual Salisbury:

 

En la actual Catedral pudimos disfrutar de uno de los encantadores guías voluntarios de la Catedral que, sin que les pesen para nada los años, son capaces de regalarte una visita guiada de más de una hora con un entusiasmo y una pasión difíciles de superar. Nos mostraron el reloj mecánico más antiguo del mundo en funcionamiento:

img_20190730_150206

 

O la curiosa ceremonia de iniciación para los nuevos coristas, que quizás podríamos adoptar en nuestro CoroJuanLara: siete suaves golpeos de la cabeza del joven cantante contra la denominada Bumping Stone. Nos aseguran que se trata de un rito indoloro, pero la marca en la piedra, de considerable profundidad, nos hace sospechar que el golpeo no sea quizás tan delicado:

img_20190730_153020-1

 

La visita a la Catedral da la oportunidad de observar una de las cuatro versiones de la Magna Carta que se conservan de aquella primera tanda distribuida por los distintos rincones de Inglaterra en 1215. De las cuatro, es considerada la copia mejor conservada, y además de su extraordinaria relevancia histórica, impresiona especialmente la maestría del copista. No hay duda de que dicho documento levantó pasiones y gran interés ya desde el comienzo, interés que no ha decaído a la vista de que en 2018 un asaltante, martillo en mano, trató de romper el vidrio de seguridad con la intención de sustraer el tesoro en pleno horario de apertura al público. Para testimoniar dicho atropello y resaltar asimismo la diligencia del personal de la sala, decidieron incorporar el vidrio amartillado junto al resto de objetos de la exposición:

 

 

 

 

 

 

 


Erasmus Ka 101 Salisbury. Parte IV (Epílogo)

Publicación original: 06/08/2019 · Toni Ramos · Leer original y comentarios

La movilidad (actividad en la que viajas, según la jerga del Erasmus) de este año ha llegado a su fin y el balance ha sido altamente positivo. Una intensa semana de clases particulares con un profesor muy motivado y siempre atento a las necesidades y demandas que pudieras sugerirle. Para mi sorpresa, el último día de clase me invitaron a impartir un breve taller de técnica vocal en otro de los grupos, y así tuve la oportunidad de poner en práctica, con cierto grado de presión, otra de las clases prácticas que habíamos simulado John y yo días atrás y que habíamos ido puliendo poco a poco:

Esta semana de curso ha sido muy útil para fijar objetivos de aquí en adelante con respecto al perfeccionamiento del inglés orientado a la enseñanza bilingüe, seleccionar cuidadosamente áreas donde trabajar más a fondo, e intentar así no sentirse continuamente abrumado por lo inabarcable que supone aprender un nuevo idioma. John, que además de profesor presencial en la Babylon School of English es profesor online en italki, me ha proporcionado información muy útil sobre recursos disponibles en internet, además de las ya citadas clases online: el podcast «Today in focus» de la app de The Guardian, el programa «Desert Island Discs» de la BBC radio 4, o el desenfadado canal de Youtube «English with Lucy», entre otros.

Este Erasmus + en familia tuvo un inesperado colofón, camino de Stansted, en una breve parada que hicimos en Guildford para visitar a unos familiares. Descubrimos que Lewis Carroll tenía un estrecho vínculo con esta ciudad, donde se encuentra de hecho su tumba. Paseando por Castle Grounds nos encontramos con un teatro callejero representando una de las escenas de Alice in Wonderland, a cargo de la magnífica compañía Guildford Shakespeare Company:

***

Saludos de Malva, Lola, Sonia y Toni. ¡Hasta la próxima!