Bruselas, adios

au revoir!, vaarwel, auf wiedersehen, good bye!!!

El sábado 21 de julio fue el último día del curso.  Esa jornada nos dedicamos a hacer una yincana por el municipio de Ixelles/Elsene, para poner en práctica algunas de las técnicas aprendidas en días anteriores así como para también ponernos en el papel de nuestro alumnado. Finalmente nos despedimos todos los participantes, aunque hemos hecho un padlet para estar en contacto entre nosotros, para poder desarrollar en un futuro algún proyecto Erasmus+ o en eTwinning.

Coincide que ese día fue el día nacional de Bélgica, por lo que hubo fiestas por toda la ciudad, un desfile militar, actividades en los parques y finalmente fuegos artificiales.

Ese mismo día por la tarde llegó mi familia, y hemos disfrutado también mucho de la ciudad, y de todo lo que representa. Volví con ellos a la Casa de la Historia Europea, también visitamos el Hemiciclo en el Parlamento y el centro de visitantes Parlamentarium. En los tres centros aprendieron y disfrutaron muchísimo, con actividades adaptadas para niños y audioguías en los 24 idiomas oficiales de la UE.

Otro día decidimos ir la zona de la Exposición Universal de 1958, donde quedó el Atomium como recuerdo y ahora a también acoge el parque MiniEuropa. Por la noche recorrimos el centro turístico de Bruselas, la Grand Place con el Ayuntamiento, la Catedral de San Miguel y Santa Gúdula, Manneken Pis, la iglesia de Nuestra Señora, la galería comercial de Saint Hubert, entre otros, para despedirnos de Bruselas, una ciudad abierta, diversa, acogedora y que te deja con muchas ganas de volver.

Nota 1: Por fin pasé por el canal de Charleroi, lo que se considera el río de Bruselas, aunque la foto no me salió muy “decente” aquí está.

Nota 2: He escrito este entrada en el aeropuerto, ya que nuestro vuelo, que debía salir a las 15.30 se ha retrasado por lo menos hasta las 20:47h. Gajes del oficio ;). Así que por lo menos nos divertimos viendo una reproducción del Atomium en chocolate hecha por la chocolatería Neuhaus.

Susana Ortega

Bruselas, 19 y 20 de julio

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En estos dos días de curso hemos profundizado en la metodología de planificación y evaluación de proyectos del Enfoque del Marco Lógico. También hemos practicado diversas metodologías para hacer nuestras clases más animadas y motivantes para nuestro alumnado.

IMG_20180720_135721Algunos de nosotros también hemos aprovechado para visitar “the future classroom lab”, el aula o entorno educativo del futuro diseñado por European Schoolnet.

Después del curso hemos aprovechado para seguir disfrutando de esta ciudad, paseando y respirando “sentimiento europeo”. Una visita muy recomendable es la Casa de la Historia Europea. Nos recuerda barbaridades y errores cometidos en los que no debemos volver a caer e ideales a seguir para conseguir realidades.

Bruselas_Casa de la Historia Europea
PENSAMIENTOS
Escribir, leer, pintar, actuar o bailar: actitudes y actividades que expresan una multitud de sentimientos e ideas en forma de mensajes, métodos, modelos y diseños que son continuamente intercambiados y cambiados. Un número de intervenciones son el resultado de la manera en que las personas de diversos orígenes aprenden unas de otras y se influyen unas a otras a lo largo de la historia
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Sri Chinmoy Peace Tree
Este árbol está dedicado a la aspiración de la humanidad a la paz mundial. Desde la interiorización de la paz por las personas, la paz mundial crecerá y la humanidad llegará a ser una única y pacífica familia mundial. En este proceso la unión de las naciones europeas supone un importante logro, por eso este árbol también está dedicado a la Europa unida

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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à demain

 

 

Susana Ortega

Bruselas, 18 de julio de 2018

Edificio_20180717_123539Ayer fue mi primer día de curso. Tiene lugar en el Centro Cultural Elzenhof, centro de la cultura flamenca en el barrio-municipio Ixelles.

Somos 10 docentes portugueses, 7 españoles, 3 alemanes y 2 de Croacia. Hoy se incorporan italianos.

Empezamos con  un módulo introductorio sobre las competencias básicas y el modelo de centro educativo europeo del futuro.

Os dejo una foto de la sesión que refleja “the Entrepreneurship Competence Framework”.

Susana Ortega

EntreComp IMG_20180717_134317

 

SVQ -Brussels, 2018. Destination to Entrepreneurship Education

Bruselas, martes 17 de julio de 2018Charleroi_SVQ Airport

Ayer lunes fue día de viaje y toma de contacto con la ciudad. Tuve la oportunidad de ver la importancia de los idiomas, del sentido de la orientación, de la amabilidad de las personas y también de la importancia que se le da al futbol (1).

Llegué a la estación “Bruxelles-Midi”, mi francés y mi alemán de hace 20 años están oxidados y confiaba en mi mantenido inglés. Mi intuición y mi búsqueda de información previa me decían que debía coger el metro, pero hice caso de un voluntarioso señor que estaba “ayudando” al personal del kiosko de información de la estación y terminé andando perdida, cargada con mi maleta, una hora por Burselas. El movil, sin conexión a ninguna red belga, tampoco me ayudaba, así que como buena eIMG_20180716_215451xploradora, con mi mapa en mano como antaño, con paciencia, disfrutando del “paseíto”, y de vez en cuando preguntando, llegué al hotel. El hotel está cerca de la plaza de Luxemburgo, en pleno barrio europeo. No me gustan nada los selfies, así que no salgo en la foto, pero me encantó este cartel que me encontré anoche en esa plaza cuando salí a cenar “Welcome to Station Europe”, punto recomendado para empezar a conocer el Parlamento Europeo.

Estoy deseando empezar hoy mi curso “Entrepreneurship Education“, dentro de un par de horas y conocer a compañeros docentes de otras nacionalidades, ver como potenciar ese sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor

Footnote 1: 😉 lo de la importancia del futbol es que al parecer el domingo aquí hubo celebraciones por el tercer puesto de la selección belga en el mundial, y ayer en todas las cadenas de noticias francesas del hotel salía la selección francesa compartiendo la copa con Macron y el “pueblo” francés.

Susana Ortega